被动分流or主动出击?看这一篇就懂了!
更新时间:2023-03-14来源:未知浏览:次
自中考分流政策实施以来,导致50%左右的学生会因中考成绩无缘高中校门。随着教育政策的不断改革,中考逐渐被学生和家长重视起来,毕竟如果没有一个好的中考成绩的话,甚至连高…
自中考分流政策实施以来,导致50%左右的学生会因中考成绩无缘高中校门。随着教育政策的不断改革,中考逐渐被学生和家长重视起来,毕竟如果没有一个好的中考成绩的话,甚至连高中校门都进不去,更别提是进入大学实现梦想了。近几年中考政策在不断调整和改革的过程中,这对于学生来说也是全新的挑战,需要他们更快去适应新政策,以免对成绩产生影响。
实施普职分流政策的主要目的是为了更好地宣传、贯彻和落实新修订的职业教育法。而这也将意味着我国因中考成绩不理想,进入中等职业院校读书的学生,可以继续接受本科、专科甚至研究生层次的高等职业学校教育和普通高等学校教育,让每一位学生都能在相对公平公正公开的环境下掌握实用技能,提高学历,稳定壮大我国中等职业教育。
中考分流是什么?
在传统的教育观念里,参加中考上高中再上大学是正统的教育道路。初中以前是义务教育阶段,而升学率就像筛子一样,数据显示参加中考的人约有50%左右的人才能上高中,所以为了提高升学率,很多初中会选择在初三快结束前,筛选出一些成绩不好的,或者是不易考上高中的学生进行分流,让他们选择一些职业类学校。
“
中考分流对于学校来讲减轻了升学压力
对于学生来讲
则不会让他们再去浪费半年的时间
学生可以在中考前期
提前选择自己心仪的职业院校学习技能
”
当下,我国较为紧缺的就是技术类人才,因此,无论是学生还是家长,都不要对职业院校存在偏见,职业教育的存在,其目的就是为了培养高素质技能型人才,也是在为国家事业发展做出应有的贡献。
对于成绩处于中下游的学生来说,如果你已经付出了努力,但依旧没有考上高中,没有明显成就的话,完全可以选择进入职业院校,它会让你在某一专业领域足够发光、发热,成为行业内的专业型优质精英人才,而不是随波逐流在文化课程的压力之下,成为最终的“陪跑者”!
分流对象
1不愿意学的
这些学生不是学不会,而是对应试教育心怀抵触,态度上不愿意学。他们往往有自己的兴趣爱好,与其在普高混日子或者辍学等待年龄到了去打工,不如学习自己感兴趣的技术,掌握一技之长,赖以生存。
2成绩不好的
这些学生学习态度并没有问题,平时也很积极努力,只是由于不适应课堂学习,学的吃力却又事倍功半,勉强考上一所不好不坏的大学,毕业后也竞争不过重点高校毕业生。不如学习职业技术,保证将来的就业。
3家境一般成绩平平的
双减政策下是少了课外补习费用,但是高等教育人才培养所需的时间长、花销大,成绩不够拔尖,毕业后竞争压力也更大,不如从通才教育转向专才教育,毕业更早,花销更少,竞争更小,早一步为家庭减轻负担,实现脱贫致富。
大势所趋,该如何抉择?
诚然,如今的职业教育学校建设水平参差不齐,校园管理升学渠道也不够畅通,这也是家长不放心让孩子接受职业教育的主要原因。但是分流政策下,大多数学生一旦考不上普高,又不愿意接受职业教育,就只能辍学。
而其实在开始分流时,许多初三学子已经提前做了规划,选择到甘肃新东方高级技工学校学习一门实用的技术!目前为止,甘肃新东方每日择校报名学子络绎不绝,他们正因为相信甘肃新东方的实力,所以坚定不移的选择!
中考分流为何选择甘肃新东方?
甘肃新东方高级技工学校着力使职业教育真正成为行业所需、功能特定的教育类型。在培养专业技能人才、全面服务技能型社会建设方面,甘肃新东方应势而动,校内建设有功能完善、设备先进的实训室、就业基地、理实一体化教室等设施设备,学子们不仅能从课堂上学习专业知识,还能够实景化对专业知识进行巩固和提升;校外,实力强劲的校企合作单位搭建了良好平台,为就业打下坚实基础。
中考失利并不代表未来没有希望,进入甘肃新东方高级技工学校学习专业技能的学生,依旧可以通过对口升学的方式提高学历,考取更高的学历后,还可以参加研究生考试,不断提升自我;针对于那些在文化课程方面没有造诣的学生来说,也可以掌握精湛技能,未来稳定推荐就业。双管齐下,无论选择哪一种方式,都是在为自己的人生赢得更多的选择与成功机遇,远远比单一的走中考这一条路更有保障!